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　　读书陶冶情操，雕刻灵魂。为抗击疫情，充实教师“宅”家生活，新城二小从今日起将在线上开展“阅读分享线上接力”系列活动。

　　此次线上阅读分享接力系列活动，围绕“阅读、悦读”理念，打造“好读书，读好书”的书香校园品牌，提高师生综合素质，让老师们在读书中明理，丰富精神世界，增强文化素养。

　　本期与大家分享的书是：《爱的教育》

　　分享教师：朱婧

《爱的教育》

　　这是一位四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱；姐弟之间的爱；子女与父母之间的爱；师生之间的爱和对祖国的爱。

　　使人读之，尤如在爱的怀抱中成长！

　　作者:意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯。

　　特点:全书都采用日记体的形式，记述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事。

美句欣赏

　　1、这位老师名叫考谛，是个身材魁梧、卷发、大脑袋，留着一大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，说话声音像开大炮。

　　2、从昨天傍晚起，天空中就飘着鹅毛般洁白的雪花了。今天早上起来一看，地上已经白茫茫一片了。上学的路上雪花还在飞舞着，踩在雪地里，脚下还咯吱咯吱的响呢。到了学校，教育的玻璃上、窗框上都是雪，在有趣了！

　　3、她的脸色红润，每次笑起来的时候脸上还有两个酒窝。

　　4、他今天穿着一件蓝色上衣，上面缀着金纽扣，仰起金发的头，微闭着双眼，像一尊石像昂然的站在那里，那种风采，真令人羡慕。

　　5、今天早晨，我更深刻的体会到了，我们的老师是多么爱我们。当别的老师向我们提问的时候，他的眼睛始终注视着我们。如果我们回答的不是太准确，他就会跟着着急，如果的我们回答的非常得体，他的脸上就非常欣慰。

推荐理由

　　1929年，《爱的教育》被评为“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”。朱光潜、丰子恺、茅盾、夏衍等学者曾将此书列为当时立达学园的重点读物。1986年被联合国教科文组织列入《具有代表性的欧洲系列丛书》中。1994年被列入世界儿童文学最高奖——国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。2001年被教育部指定为中小学语文新课标课外阅读书目。《爱的教育》被译成数百种文字，销量已超过15,000,000册，成为世界最受欢迎的读物之一。

读后感悟

　　读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他是怎样学习，生活，怎样去爱。这本书让我再一次思考。在这纷纭的世界里，爱究竟是什么？

　　爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义早已经融入生命。

　　安利柯有本与父母共同读写的日记，这小小的日记是父母之间爱的桥梁。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，现实中很多人都无法感受到。

　　书中还描写了一群充满活力，积极上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身患残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都完全不同，但他们身上却都有着一种共同的东西—--对朋友之间的真挚感情对自己的祖国意大利的深深的热爱。

　　在感动中，我不禁思考，老师面对学生，爱会是什么？是呀！爱是老师亲切的安慰，是老师无声的鼓励，爱还可能是严厉的批评，是幸福的怀抱。在爱中滋养的孩子就像阳光，爱应该就是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

　　我可以把爱比成很多东西，确是这些又不仅仅是这些。我想，”爱是什么“不会有明确的答案，但我知道”爱“是没有限制的，这如同空气般的爱有时会被”污染“，”稀释“，甚至”消失“，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多的人。

　　正如夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”

　　愿我和我的学生们，在爱中领略被爱，收获加倍幸福！